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Academic Journal

Besatzungskinder in Deutschland nach 1945. : Bildungs- und Differenzerfahrungen.

  • Authors : Kleinau, Elke, Verfasser

Subjects: Bildung; Biografieforschung; Soziale Beziehung

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 62 (2016) H. 2, S. [224]-240, 62:2

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Besatzungskinder in Deutschland nach 1945. Bildungs- und Differenzerfahrungen.

  • Authors : Kleinau, Elke, Verfasser

Subjects: Bildung; Biografieforschung; Soziale Beziehung

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 62 (2016) H. 2, S. [224]-240, 62:2

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Verletzungsverhältnisse. : Erlebnisgründe, unbewusste Tradierungen und Gewalt in der sozialen Praxis.

  • Authors : Straub, Jürgen, Verfasser

Subjects: Gesellschaft; Erlebnis; Gewalt

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 60 (2014) H. 1, S. 74-95, 60:1

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Lebenslanges Lernen in historischer Perspektive. : Drei Beispiele für ein altes Konzept.

  • Authors : Casale, Rita, Verfasser; Oelkers, Jürgen, Verfasser; Tröhler, Daniel, Verfasser

Subjects: Geschlechtsspezifische Sozialisation; Lebenserfahrung; Lernerfahrung

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 50 (2004) H. 1, S. 21-37, 50:1

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Der väterliche Bücherschrank - über Vergangenheit und Zukunft der Bildung.

  • Authors : Assmann, Aleida, Verfasser

Subjects: Bildung; Bildungsideal; Identität

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 50 (2004) H. 1, S. 5-20, 50:1

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Historiographie als Erziehung. : Zur Konstitution der pädagogischen Geschichtsschreibung im 19. Jahrhundert.

  • Authors : Gonon, Philipp, Verfasser

Subjects: Erziehung; Historische Pädagogik; Pädagogik

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 45 (1999) H. 4, S. 521-530, 45:4

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Schule in der Transformation - Transformation der Schule. : Was man aus Gesprächen mit ehemaligen Schülern über die Schule "zwischen zwei Diktaturen" erfahren kann.

  • Authors : Kluchert, Gerhard, Verfasser; Leschinsky, Achim, Verfasser

Subjects: Erziehung; Befragung; Biografieforschung

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 44 (1998) H. 4, S. 543-564, 44:4

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Die politischen Optionen in der Pädagogik Wilhelm Flitners. : Kontinuitäten antimodernen Denkens.

  • Authors : Rülcker, Tobias, Verfasser

Subjects: Erziehung; Pädagogik; Ideologie

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 43 (1997) H. 3, S. 421-445, 43:3

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