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  • 1-10 of  32 results for ""Demmer, Christine""
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Heterogene pädagogische Blicke? Multiprofessionelle Kooperation an inklusiven Ganztagsschulen als Thema in der Lehrer*innenbildung

  • Source: Demmer C, Hopmann B, Kluge J, Lütje-Klose B. Heterogene pädagogische Blicke? Multiprofessionelle Kooperation an inklusiven Ganztagsschulen als Thema in der

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Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen

  • Source: Demmer C, Hopmann B. Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen. In: Otto H-U, Coelen T, Bollweg P, Buchna J, eds. Grundbegriffe Ganztagsbildung. Das

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Multiprofessionelle Kooperationen in inklusiven Ganztagsschulen als Erfahrungs- und Reflexionsfeld angehender Lehrkräfte und sozialpädagogischer Fachkräfte

  • Source: Hopmann B, Demmer C, Böhm-Kasper O. Multiprofessionelle Kooperationen in inklusiven Ganztagsschulen als Erfahrungs- und Reflexionsfeld angehender Lehrkräfte und

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Biografisierungen von institutionellen Hilfeleistungen - Überlegungen zu einem biografieanalytischen Zugang zu den Folgen sozialer Hilfen.

  • Source: Demmer C. Biografisierungen von institutionellen Hilfeleistungen - Überlegungen zu einem biografieanalytischen Zugang zu den Folgen sozialer Hilfen. In: Weinbach H,

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Unüberblickbares überblicken - Ausgewählte Forschungsergebnisse zu Schulbegleitung

  • Source: Demmer C, Lübeck A. Unüberblickbares überblicken - Ausgewählte Forschungsergebnisse zu Schulbegleitung. In: Laubner M, Lindmeier B, Lübeck A, eds. Schulbegleitung

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Überlegungen zum Verhältnis von Biografieforschung und Intersektionalität aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive

  • Source: Demmer C. Überlegungen zum Verhältnis von Biografieforschung und Intersektionalität aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive. In: Dierckx H, Wagner D, Jakob S,

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Grenzbearbeitung im Kontext von Normativitäten - Biografiebezogene Bildungsprozesse von Frauen mit Behinderung

  • Source: Demmer C. Grenzbearbeitung im Kontext von Normativitäten - Biografiebezogene Bildungsprozesse von Frauen mit Behinderung. In: Bütow B, Patry J-L, Astleitner H, eds.

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Multiprofessionelle Kooperation im offenen versus gebundenen Ganztag

  • Source: Böhm-Kasper O, Demmer C, Gausling P. Multiprofessionelle Kooperation im offenen versus gebundenen Ganztag. In: Lütje-Klose B, Miller S, Schwab S, Streese B (H), eds.

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Autobiografisch narrative Interviews - (k)ein Erhebungsformat für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung?

  • Source: Demmer C. Autobiografisch narrative Interviews - (k)ein Erhebungsformat für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung? . Working Paper Series. Department

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Verteufelt und vergöttert. Medizinische Behandlungen im Kontext der biografischen Aneignung von Berhinderung

  • Source: Demmer C. Verteufelt und vergöttert. Medizinische Behandlungen im Kontext der biografischen Aneignung von Berhinderung. In: Detka C, ed. Erkenntnischancen qualitativer

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