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Academic Journal

Gewalt in der Erziehung als Unrecht thematisieren. : Perspektiven aus der Aufarbeitung sexuellen Kindesmissbrauchs.

  • Authors : Andresen, Sabine, Verfasser

Subjects: Erziehung; Erziehungswissenschaft; Empirische Forschung

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 64 (2018) H. 1, S. [6]-14, 64:1

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Tabuisierung und Desinteresse. : Zu den zwei Seiten der anti-essentialistischen Medaille.

  • Authors : Reichenbach, Roland, Verfasser

Subjects: Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Empirische Forschung

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 64 (2018) H. 1, S. 99-106, 64:1

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Disziplinen im Wandel? Erziehungswissenschaft und Soziologie im Bologna-Prozess.

  • Authors : Grunert, Cathleen, Verfasser; Ludwig, Katja, Verfasser

Subjects: Erziehungswissenschaft; Clusteranalyse; Vergleich

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 62 (2016) H. 6, S. 886-908, 62:6

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Qualitätskriterien der Begutachtung qualitativer Forschungsvorhaben in der Erziehungswissenschaft. Ergebnisse eines DFG-Roundtable.

  • Authors : Helsper, Werner, Verfasser; Kelle, Helga, Verfasser; Koller, Hans-Christoph, Verfasser

Subjects: Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Empirische Forschung

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 62 (2016) H. 5, S. [738}-748, 62:5

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Anhörungen von Zeitzeug_innen und ihre Bedeutung für die Aufarbeitung sexueller Gewalt. Erziehungs- und kindheitstheoretische Perspektiven.

  • Authors : Andresen, Sabine, Verfasser; König, Julia, Verfasser; Künstler, Sophie, Verfasser

Subjects: Erziehungstheorie; Erziehungswissenschaft; Bewältigung

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 62 (2016) H. 5, S. 624-637, 62:5

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Aufarbeitung sexueller Gewalt in Institutionen des Aufwachsens. Herausforderungen erziehungswissenschaftlicher Forschung und Positionierung. Einführung in den Thementeil.

  • Authors : Andresen, Sabine, Verfasser; Böllert, Karin, Verfasser; Wazlawik, Martin, Verfasser

Subjects: Erziehungswissenschaft; Bewältigung; Kind

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 62 (2016) H. 5, S. [619]-623, 62:5

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Zwischen Selbst- und Fremdreferenz. Systemtheoretische Perspektiven auf die Erzeugung erziehungswissenschaftlichen Wissens.

  • Authors : Meseth, Wolfgang, Verfasser

Subjects: Wissen; Erziehungswissenschaft; Empirische Forschung

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik, 0044-3247, Bd. 62 (2016) H. 4, S. 474-493, 62:4

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